舞蹈论文浅谈朝鲜族民间舞蹈的民族文化特征
浅谈朝鲜族民间舞蹈的民族文化特征
- 2011-03-11
- 景永利
- 黄河之声
文/景永利一、关于朝鲜族民间舞蹈朝鲜族民族具有悠久的历史和文化,主要居住在我国东北三省各地,主要从事稻田种植。自古以来朝鲜民族的人民能歌善舞,厚重的民族意识、“白色“的图腾观念,加上多年以来的战乱和长久
文/景永利一、关于朝鲜族民间舞蹈朝鲜族民族具有悠久的历史和文化,主要居住在我国东北三省各地,主要从事稻田种植。自古以来朝鲜民族的人民能歌善舞,厚重的民族意识、“白色“的图腾观念,加上多年以来的战乱和长久的民族压抑,营造出朝鲜族舞蹈独特的文化氛围,表现出其独特而又鲜明的风格特点。二、朝鲜族舞蹈的分类对于能歌善舞的朝鲜民族来说,无论是年节喜庆,还是家庭的欢宴,男女老少都会怕伴随着哪沉稳的的鼓点和悠扬的伽倻琴声翩翩起舞。长期以来朝鲜族人民创造了丰富多彩、极富艺术性的舞蹈形式,朝鲜族舞蹈一般分为三类;第一类:纯属以庶民岁月时风俗为前提的民俗舞蹈。民间的民俗舞蹈来源于庶民时风俗的各种文化活动,它可以说是朝鲜族最典型最能反映朝鲜族人民性格情趣的舞蹈形式。在反映民间文化为代表的民俗舞蹈形态归类起来看,一类是反映农耕生活特征的农乐舞;第二类据说是用来揭露和讽刺统治者丑恶面目的的假面舞;第三类叫即兴舞又称杂舞,是表演者合着音乐节奏即兴跳舞的形式,是朝鲜族普遍流行的一种群众自娱性的活动方式。例如:《象帽舞》、《长鼓舞》等。第二类:纯属只满足宫廷庆典为前提的宫廷舞蹈。宫廷舞作为宫中贵族阶层的享乐舞蹈,其类型比民间舞蹈的类型更加注重庄重豪华、端庄节制。尽管都作为宫中的享乐舞蹈形态,但是由于舞蹈表现意图的差异的存在,宫廷舞也可分为;以宫廷庆典为主的呈才舞和以宗庙祭祀为主的祭礼乐舞。例如:《献仙桃》、《法舞》、《牙拍舞》等。第三类:纯属专为宗教仪式为前提的宗教舞蹈。宗教仪式舞蹈整体上反映的是宗教信仰的祭仪性、净化性、神秘性以及象征性等精神。从宗教仪式舞蹈的类型来看,其主要分为佛教仪式舞、儒教祭仪乐舞和巫教祭仪舞。例如:《铃铛扇子舞》、《手巾舞》等。三、“长短”与“呼吸”在朝鲜族舞蹈能成为具有鲜明的民族特色和浓厚的民族色彩的艺术同时,极为重要的一点正是始终如一的将朝鲜族长短的作为舞蹈的基础,并且准确的体现了其长短的特点。也正如其他民族的舞蹈一样,若失去各自民族的风格特点就成不了其民族的舞蹈了。在朝鲜族舞蹈中,朝鲜族的很多舞蹈名称大都源于朝鲜族的长短,例如《古格里舞》、《它令舞》、《安旦舞》等。朝鲜族民间舞蹈的特征也就在于朝鲜族的音乐长短,自古以来朝鲜族就与朝鲜族音乐长短共同发展,舞蹈的动作以音乐的长短作为创作基础。究其朝鲜族音乐的长短,其原意是指节奏的长于短,但是朝鲜族所指的长短包括了其拍子、节奏、速度、情绪和风格等因素,而每个长短都有其自身的基本形态和自身独特的特征。在漫长的岁月里,根据朝鲜族音乐的长短,形成了其相对稳定的节奏。例如:古格里长短:=50-60(缓慢),其古格里长短舞蹈特征是情绪饱满、感觉连贯。它令长短:=60-80(普通速度),其它令长短舞蹈特征是感觉伸展,情绪诙谐、动作潇洒。阳山道长短:=100-110(普通速度),其阳山道长短舞蹈特征是情绪激昂、感觉游荡。嗯毛里长短:=110-120(比较快),其嗯毛里长短舞蹈的特征是情绪欢快、感觉兴奋。安旦长短:=100-120(比较快),其安旦长短舞蹈特征是情绪高昂、感觉跳跃。 扎津古格里长短:=112-120(稍快),其扎津古格里舞蹈的特征是情绪活泼、感觉提升。在朝鲜族舞蹈中呼吸时朝鲜族舞蹈的重要因素,而朝鲜族的舞蹈的呼吸跟其节奏配合是分长短的。在朝鲜族舞蹈中,只有将舞蹈动作与长短的节奏呼吸紧密结合,这样才能表现舞蹈作品的形象。因此朝鲜舞中呼吸的处理,直接影响的到舞蹈中形象的塑造。在朝鲜舞中长短的呼吸,通常有长呼吸和段呼吸,但是若按照作品的需要,则可分为内在呼吸(即静呼吸)、外在呼吸(即抻呼吸)、心理呼吸(即感觉的呼吸)等。四、鹤心态在民间舞蹈中的的体现的 在朝鲜族民间舞蹈中,鹤作为寓意吉祥、长寿的优美形象。自然长期以来朝鲜族舞蹈中就有模范鹤的自然形态的即“鹤步”、“鹤飞翔”等舞蹈形象,以及鹤其典雅、飘逸、潇洒的风韵。朝鲜族把鹤升华到舞蹈艺术意境,是朝鲜族族民间舞蹈的文化特征。 朝鲜族在远古时期,就以飞鸟为自己的民族图腾,道教传入朝鲜后,把鹤视为在天界于神仙为伍之灵物,称为“仙鹤”。随着时间的流逝,文化的进步,宗教色彩在人们思想中逐渐淡化,但是人们对仙鹤的喜爱和尊敬丝毫未变。朝鲜族人民喜欢鹤,一方面是喜爱它洁白纯洁的颜色和轻盈飘逸的姿态;另一方面,他们则把鹤作为长寿和幸福的象征,还把仙鹤落脚处看做是会给人民带来吉祥的地方。这种对仙鹤的寄托和崇拜,自然而然地流露出来。表现在人们喜着白色服装,以及其对“白色“图腾的崇拜。在如今朝鲜舞蹈的学习中,老师在教学中,经常以鹤来启发学生对朝鲜舞蹈的认识、感受以及体会舞蹈的意境。 总结一个传统民族的民间舞蹈的承袭,有着其深远的影响和作用。而朝鲜族民间舞蹈文化的产生与其民族赖以生存的自然环境、历史传承、宗教信仰、审美情趣、心理素质及风俗习惯等诸多因素有着密不可分的联系。我们通过朝鲜族的民间舞蹈,感受到了朝鲜族文化的魅力所在,同时也折射出朝鲜族人的宗教信仰、民俗民风、性格特点及审美喜好,体现了朝鲜族族千百年来赖以生存的稻田文化。从中也感受到其民族的生存观念和审美取向,它是我们民族舞蹈文化宝库中不可或缺的一部分。
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