俄罗斯芭蕾学派的形成

文/史建兴世界芭蕾艺术的成就，很大程度上要归功于俄国艺术家和俄国社会的贡献，是俄国把芭蕾艺术推上了新的高峰，并形成了独特的俄罗斯芭蕾学派。在漫长的形成过程中也形成了她自己独特的特点:一、使芭蕾艺术冲出上流社会少数人享受的牢笼，走向全社会，从向赋予芭蕾艺术以新的生命。任何艺术如果被禁锢在象牙之塔里，都是没有生命力的。艺术只有被全社会所接受、被全社会所喜爱，才具有真正的生命力。芭蕾艺术的这种生命是俄国社会灌注的。芭蕾这枝舞台艺术奇葩起源于民间舞蹈，文艺复兴时期出现意大利，但是很快被上流社会关进了宫廷和官官人家的高墙深院，成了金丝笼里的鸟。芭蕾艺术冲击出上流社会的小圈圈，走向全社会，并从浪漫主义时期走向现实主义时期，要归功于俄国。19世纪初，芭蕾在俄国风行起来。俄国社会上起沙皇、贵族，下至士农百姓，形成了喜爱芭蕾之风。在面向全社会的剧院里经常上演芭蕾舞剧。为了有计划地、系统地培育芭蕾艺术人才，俄国早在1738年就创办了彼得堡皇家芭蕾舞学校。到19世纪初，为了提高教学水平和整个芭蕾艺术水平，沙皇用重金礼聘西欧的芭蕾艺术家来俄国当教师、编导。这些人中，名垂芭蕾史册的有法国芭蕾舞演员、编导、教育家狄德洛(1767~l837年)，佩罗(l810~l892年)，佩季帕(l818~l9l0年)，意大利女舞蹈家玛丽娅、塔廖尼(l804~l884年)。西欧的这些芭蕾艺术家不仅创作剧目.而且还培养了优秀的芭蕾人才，伊斯托米娜就是早期的出类拔萃者，是俄国早期芭蕾表演艺术的代表。 二、芭蕾从单纯的娱乐性走向反映社会现实生活，表现舞台角色的内心世界，开始了现实主义芭蕾艺术阶段。芭蕾最初仅仅是欢乐情绪的一种表现方式，是社交场合的一种娱乐活动。1851年10月15日，法国宫廷上演了一部有完整剧情的芭蕾舞剧《喜剧芭蕾》。这部取材于荷马史诗《奥德赛》故事的芭蕾舞剧的演出，使得一部芭蕾舞剧成为由编剧、作曲家、编导、舞台美术设计、演员等共同完成的整体艺术。19世纪30年代，芭蕾的表演艺术趋向规范化。1832年3月，塔廖尼在巴黎首演《仙女》，在舞蹈上创作出主要靠足尖立地，来完成一系列舞蹈动作的新技巧，获得了奇妙的演出效果。自此，足尖舞成了芭蕾的特征。19世纪后期，俄国伟大的作曲家柴可夫斯基(l840~l893年)创作传世佳作《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》。虽然这些剧目也取材于神话题材，但是已着意表现现实世界的道德和伦理观念。芭蕾艺术也从追求技巧性转向追求用芭蕾语言来表现舞台人物的内心世界。《天鹅湖》突破了过去一般带娱乐性的芭蕾舞剧音乐的仅仅成为场面游戏那样的肤浅音调和支离破碎的体裁，赋予了深刻的思想和严谨而富于逻辑性的戏剧构思，同时，在创作方法上，又通过交响性的展开对人物个性进行刻划，使它具有歌剧和交响乐的深度；此外，他还有效地继承了过去芭蕾舞剧音乐的一些传统手法，采用了好些带有插曲性质的民间舞曲体裁，叫做“性格舞”，把它们贯串在整体之中。如第二幕表现天鹅的许多四拍子和八六拍子乐曲，则充满了抒情的气质，具有很大的歌唱性，使舞蹈编导艺术家们得以创造出许多举世难忘的天鹅舞蹈。此时的芭蕾艺术也从浪漫主义阶段发展到了现实主义阶段。运用芭蕾表演程式，创造出芭蕾舞台语言，表达复杂的角色内心世界，这方面的典范是巴甫洛娃，她被誉为“不死的天鹅”。安娜·巴甫洛芙娜·巴甫洛娃，1881年2月12日生于彼得堡，她天生两腿修长，脚弓隆起，体形纤美，具有先天的芭蕾线条美。更重要的是这位出身寒微的女孩训练刻苦，老师告诉她：“不要单纯地追求精湛的技术，要在掌握技巧的同时，注意培养优雅的风度，探索舞蹈每一个细小动作的纯净以及内在的情感，使身体的各个部位都具有表现力。”巴甫洛娃终生都在追求老师指导的艺术境界。她的表演，风格细腻，动作洋溢出少有的诗意。她创造的芭蕾表演艺术，把情感灌注于每一个舞蹈动作，使流贯全身的感情极富诗意。20世纪初，俄国芭蕾已在世界芭蕾舞坛中占据主导地位，拥有自己的保留剧目，表演风格和教学体系，也涌现了一批编导和表演人才。此后，一批俄国芭蕾舞界的年轻人要求革新、探索新的表演手段和发展道路。戈尔斯基和福金就是他们的带头人。福金的革新思想不可能在帝国剧院内实现，他的主要作品都是在国外为佳吉列夫芭蕾团排练上演的。佳吉列夫从1909年起连续3年组织俄罗斯演出季，并于1913年成立以蒙特卡罗为基地的永久性剧团——“佳吉列夫俄罗斯芭蕾团”，在欧美各地巡回演出，影响巨大，把由俄国保存的古典传统剧目送回欧洲，促成欧洲芭蕾的复兴。该团解散后，它的成员流散欧美各国，利法尔在法国，德瓦卢娃在英国，巴兰钦和福金在美国，对各国芭蕾复兴或创建做出了重要贡献。学派有一个成熟过程，会发展，会变异，会分支，也会衰亡，当然，也能复兴。俄罗斯的芭蕾舞学派就体现过这个过程。我们现在正面临一个前所未有的大发展的时代，也应该有一个文化艺术大发展的时期，芭蕾艺术的发展，正适其时。研究好俄罗斯芭蕾学派的形成对发展芭蕾舞艺术有着不可磨灭的意义。参考文献：[1] 朱立人 《西方芭蕾舞史纲》上海音乐出版社 2001 [2] 【俄】普希金 《普希金全集》1958年俄语版 第7卷 [3] 于平 《中外舞蹈思想概论》人民音乐出版社2002 [4] 格里戈罗维奇 《芭蕾百科全书》苏联大百科全书出版社 1981 （内蒙包头师范学院音乐学院舞蹈系）