舞蹈鉴赏我看舞蹈——千手观音
我看舞蹈——千手观音
- 2012-12-29
大三第一学期，终于迎来了我大学生涯的第一个自主的选修课——《舞蹈鉴赏》。这门课程虽然课时不多，但是我们学到了很多的舞蹈知识。比如说黎老师在第一节课就给
大三第一学期，终于迎来了我大学生涯的第一个自主的选修课——《舞蹈鉴赏》。这门课程虽然课时不多，但是我们学到了很多的舞蹈知识。比如说黎老师在第一节课就给我们介绍了我国各个区域的不同舞蹈。黎老师现在黑板上粗略地画了一幅中国地图，之后划分区域给我们介绍，从而我们简略地了解了中国区域内的各种舞蹈的分类。
当然除了讲解理论知识之外，老师还给我们准备了很丰富的舞蹈影视资源库。而其中给我印象最为深刻的则是张继钢编导的《千手观音》。看到了这个视频，我想起了2005年春节联欢晚会时我看这个舞蹈时的激动心情，给人以视觉的享受。开始不知道他们是聋哑残疾人，后来主持人介绍了有关情况之后，真的是感到了心灵的震撼。
黎老师和我们说，《千手观音》的成功不仅仅取决于演员们的出色表演，而且还有功于现场的灯光的配合，这样才使得这个表演获得如此的成功。看完之后黎老师还建议我们自己到网上去搜看《千手观音（完整版）》来观看，因为课堂上观看的只是表演的一部分。所以还不能完全的欣赏到《千手观音》的如此宏大的、伟壮的、令人诚服的美。
但是有一点我一直没明白，为什么聋哑演员们可以把这支舞蹈表演如此整齐，以至于发挥的淋漓尽致呢。到后来我知道了，这支舞蹈的训练是经过了一个漫长而艰难的过程。为了让演员感受到音乐的节奏，准确地同时出手，他借助手语老师来为演员传递信息，用手语告诉演员舞蹈的一招一式。演出时，四个手语老师分别站在舞台四个角，她们的手成为聋哑演员的耳朵，手语传达出音乐节奏，聋哑演员便在节奏中摆弄出优美的舞姿。
《千手观音》在脱离指导的舞台表演时演员主要是通过地板的震动来对准节拍从而通过震动熟悉节拍，此外因为跳舞的时候呼吸很大，所以也要靠呼吸来配合。用后颈感受后面的人的呼吸来统一动作。
了解了这些情况之后，我对他们的佩服不断的加强，这是多么强大的毅力啊，可以克服重重的困难，而把这支舞蹈表现的这么的完美，无可挑剔。这也映射到我们自己，感谢老天给予我们完整的身体，让我们出生就有优越于他们的方面。所以我们更要抓住机会，不能松懈，对自己要时刻严格要求，这样才能无愧于自己的内心。有时候觉得老天对自己不公平的时候，就想想这些演员们，他们在先天条件不怎么好的情况下还能这么认真和坚持，我们还有什么理由怨天尤人呢。
通过对《舞蹈鉴赏》这门课的学习，我了解了舞蹈方面的一些比较初级的知识，比如舞蹈的一些类别，舞种，以及一些舞蹈的初级技巧。当然最令我折服的《千手观音》还是让我不能忘怀，写到此处我想起了著名音乐家贝多芬的一句话：I will take fate by the throat, it only gives me, this is absolutely impossible.（我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。）
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