我看舞蹈《扇舞丹青》

摘要：在舞蹈鉴赏课上，我们欣赏了中国古典舞﹑民族舞蹈﹑民间舞﹑现代舞﹑当代舞等并我们观看了相应的视频，给我留有印象的有《萋萋长亭》﹑《扇舞丹青》﹑《翻身农奴把歌唱》﹑《可爱的一朵玫瑰花》等。其中，《扇舞丹青》给我的印象最为深刻，很唯美﹑洒脱﹑飘逸﹑矫健的舞蹈，它用身体展示了自己的美丽。我认为，欣赏舞蹈的同时，我们浮躁的心情得以平静，内涵也得以提升；欣赏舞蹈的时候，也是心灵与舞蹈的交融，心与心的交流。舞蹈鉴赏课不仅使我知识面得以扩展，更让我懂得了美丽的一种表现。wOM中国舞蹈资源库

关键词：中国古典舞  《扇舞丹青》 洒脱飘逸  刚健挺拔wOM中国舞蹈资源库

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我承认上了很多次舞蹈鉴赏课，我对舞蹈的鉴赏能力没能提高多少，但我在这写舞蹈课上认识了各种各样的舞蹈，有以《秦俑魂》﹑《秋海棠》﹑《萋萋长亭》﹑《孔雀舞》﹑《扇舞丹青》﹑《醉鼓》等为代表的中国古典舞，有以《一个扭秧歌的人》为代表的民间舞，有以《咱爸咱妈》﹑《流浪者之歌》为代表的现代舞，还有以《士兵兄弟》﹑《士兵与枪》为代表的当代舞，此外，我还知道了拉丁舞包括伦巴﹑恰恰﹑桑巴﹑牛仔舞﹑斗牛舞，摩登舞包括华尔兹﹑维也纳华尔兹﹑探戈等，在这些舞蹈中有的气势磅礴﹑震人心魄，有的清新优雅﹑柔美华丽，有的动静结合﹑刚柔相济，还有的表现是实际生活，有的表达的是自己内心的实际感想，在课堂上看了许多舞蹈视频，唯有《扇舞丹青》给我留下了很深的印象。wOM中国舞蹈资源库

我是一个中国古典舞的爱好者，看了《扇舞丹青》，让我对中国古典舞有了一个全新的认识。在我以前的认知里中国古典舞都是明亮﹑华美﹑轻柔﹑婉约的，但是《扇舞丹青》却展现了一个动静结合﹑刚柔相济﹑潇洒自若全新认知。在课堂上看了一遍后，在课后我又看了很多遍，每看一遍，感觉就会不一样。看第一遍的时候，我认为表演者的动作很唯美，舞蹈动作时快时慢，似张又驰，急缓相宜、刚柔相济，有时柔情似水，有时洒脱飘逸，有时刚健挺拔，有时又动作典雅而矫健。再看几遍的时，我认为表演者似乎在以扇为笔，时而在飞腾狂草，时而在描画丹青；有时又似乎以扇为剑，演绎中国的古老的剑舞；同时，在观看舞蹈时，我有时感觉在云间漫步，有时又感觉在竞技场奔跑。后来再看时，我感觉这是一个和谐的场景，音乐与表演者动作的结合，表演者的动作随着音乐的高高低低而急急缓缓，那一招一式的舞蹈表演，在整个的舞台场景中，造就了一个典雅、柔美、矫健、端庄，充满中国传统舞蹈的艺术形象，它将中国古典舞与中国书法文化、折扇文化、绘画文化、剑文化融为一体，把舞、乐、书、画、剑融为一体，形成了一个完美和谐的景象，营造了一个恬静、雅致、高远的意境，就像一首诗里所描绘的：“扇起襟飞吟古今，虚实共济舞丹青。气宇冲天柔为济，怜得笔墨叹无赢。丹青传韵韵无形，韵点丹青形在心。提沉冲靠磐石移，却是虚谷传清音。”wOM中国舞蹈资源库

我认为，在欣赏舞蹈的同时，我的心情会变得平和、安逸，我们的灵魂也会得到升华，内涵也进一步提升。经过在舞蹈鉴赏课上的学习，我开始认为，舞蹈是舞蹈者通过通过一个又一个的舞蹈动作表达自己，同时通过舞蹈与他人交流，显然，这是心灵与舞蹈的交融，是心与心的交流。舞蹈鉴赏课不仅使我知识面得以扩展，更让我懂得了美丽的一种表现。所以说：上完舞蹈鉴赏课，我受益匪浅。wOM中国舞蹈资源库