1舞蹈鉴赏对大学生的影响

今年的全校性选课我选了舞蹈鉴赏，因为以前对音乐舞蹈这方面就很并按，也挺喜欢看一些舞蹈表演的，但那只是兴趣爱好，如果说鉴赏的话还缺乏很多专业知识，所以通过舞蹈鉴赏课让我从专业角度更加深刻的感受到了舞蹈的美，舞蹈是通过身体与动作的协调传达信息，表达思想感情进行舞蹈鉴赏这种舞蹈的审美活动，首先必须具备一定的主观条件，也就是说要具有一定的舞蹈知识、舞蹈欣赏水平和认识能力，舞蹈欣赏活动才能正常和顺利的进行。这正如马克思所说的那样： " 如果你想得到艺术的享受，你本身就必须是一个有艺术修养的人。 "" 只有音乐才能激起人的音乐感；对于不辩音律的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义，音乐对它说来不是对象， ……" 所以，我们了解舞蹈艺术的特性、舞蹈和其他艺术的关系、舞蹈形象构成的各种因素，及其产生的过程等，就非常必要了，如果没有对美的鉴赏能力，就不能感受到舞蹈的美，当代大学生是有知识的群体，是对时尚有着自己独特看法的人，应该是充满朝气与活力的一族，然而现实生活中的很多大学生，他们的精神状态并不是那么好，他们越来越缺乏对美的感知与欣赏能力，很多舞蹈动作，是充满作者的想象与创造力的，同样在欣赏的过程中也有利于开发我们的联想力。对大学生综合素质的提高有着很重要的作用，对舞蹈的欣赏有助于拓展大学生得思维空间，启发与弥补逻辑思维，有助于大学生得科学思维的培养，舞蹈中的积极向上的内容有助于学生培养积极向上乐观的态度。罗丹曾说过，生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼光，审美素质的高低的一个重要标志就是对美的感受的强弱，，舞蹈鉴赏有利于培养高品位文化人，，舞蹈艺术具有丰富的文化内涵，，蕴含这人文思想，哲学和美学思想，人体是最美的，而舞蹈又是一项高级化的人体运动，，是经过美化的人体运动，大学生通过接受舞蹈教育，其气质涵养风度有很大的提升，歌剧白毛女，让我深刻体会到那种被人欺负和药复仇的决心，是中国舞蹈的经典之作。舞蹈鉴赏，是人们观赏舞蹈演出时所产生的一种精神活动，是对舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程。因此，它本质上是一种认识活动。但它又不同于一般的认识活动，而是一种特殊的对舞蹈作品的认识活动。舞蹈欣赏，就是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象，具体地认识它所反映的社会生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者对这种生活现象的审美评价。观众在欣赏舞蹈作品的过程中往往会联系自己的生活经历，引起情感上的共鸣，激发起记忆中有关的印象、经验。以及一系列的想象、联想等形象思维活动，来丰富和补充舞蹈作品中的舞蹈形象，使其更加完整、生动和鲜明。从而能在观赏舞蹈作品的过程中体会到更加宽广的生活内容和深刻的思想含义ztn中国舞蹈资源库

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